以下只是參考標準：
童軍、行義童軍專科章合格標準
童軍、行義童軍之專科章共分四大類：服務類、童軍技能類、健身類、興趣類。計有九十六項專科章。
（壹）服務類（共計13項）
（一） 能說出「社區」的定義。
（二） 能說出負責推動社區各項建設的是哪一個社區組織體系。
（三） 能說出社區劃定的依據是哪些。
（四） 能說出社區發展的目標是什麼。
（五） 能說出你所居住的社區（或村里）內，有哪些有形及無形的資源，可供利用為社區發展。
（六） 能說出童軍能夠為其所居住之社區（或村里）發展提供哪些服務事項。
二、國家公民
（一） 能說出中華民國國籍之取得，有哪些規定。
（二） 能簡述我國國民享有哪些權利，對國家應盡哪些義務。
（三） 能說出何謂「政權」，何謂「治權」。
（四） 能說出我國總統、副總統如何產生，任期幾年。
（五） 能說出五院的性質，地位及組織架構。
（六） 能說出五院院長、副院長是如何產生的。立法委員、監察委員、考試委員又是如何產生的。
（七） 我國負責解釋憲法及法律責任的是哪個單位。
（八） 根據我國憲法規定，各種選舉的方法（選舉原則）有哪些
（九） 能簡述我國的近代歷史概況。
（十） 能簡述我國的地理情勢，如山川、海洋、氣候、交通與重要物產與資源等。
三、世界公民
（一） 能說明今日因傳播媒體及通訊器材的發達，對國際間的互動，有什麼影響。
（二） 能說明「地球村」的意義及地球村居民的基本權利與義務。
（三） 能舉例說明當前世界各國的政府組織體制有哪幾種，我國政府組織，屬哪一種體制。
（四） 在聯合國所屬的數十個委員會及組織中，請你舉出你所知道的最少三至五個，並說明其組織原則與目標。
（五） 能說明WHO、WTO、UNESCO及WOSM各是什麼組織，哪一個組織不屬聯合國管轄。
（六） 能說明聯合國安全理事會及國際法庭的組織任務。
（七） 國際之間的交往，憑藉哪些組織及方法維持國際關係。
（八） 能說明一個國家的資源對其經濟發展的影響及對其他國家的關係。
（九） 能說出我國目前能以獨立國家或獨立實體參加的國際組織有哪些。
（十） 曾經到訪過哪些國家（含地區），能簡述這些國家（地區）的國情、風貌、氣候特徵及重要物產。並說出你結交了多少外國朋友？交往情形如何？
四、社區服務
（一） 能說出志工的定義。
（二） 能遵守志工倫理信條。
（三） 曾參與社區服務至少八小時。
（四） 撰寫社區服務學習心得一篇。
（五） 瞭解住家社區服務組織有哪些。
（六） 參與志工講習，擁有志工證。
五、環境保護（修正原 86、生態保育更名 第74頁）
（一） 能說明垃圾分類的目的與方法。
（二） 能舉出3種以上化學物質污染環境的例子及其產生的影響。
（三） 能說地球溫室效應的原因及維護的方法。
（四） 能說出導致河川污染的各種原因，及維護的方法。
（五） 能說出濫伐森林所造成的災害項目，及維護的方法。
（六） 能說明在工業發展中、工廠應注意哪些環保工作。
六、生態保育（修正原 86、內容更新 第74頁）
（一） 能明瞭生態保育的目的。
（二） 能說出二十種以上台灣地區保育類生物名稱及其受威脅的程度。
（三） 能說明生物多樣性與人類、地球的關係。
（四） 童軍活動（例：旅行、露營）中要注意哪些事項來避免生態破壞。
（五） 參與生態保育工作二次以上。
七、嚮導（修正原 73 第68頁）
（一） 能熟知團週圍五公里內的道路街衢捷徑，及僻巷、橋樑等地形。
（二） 能在黑夜辨認本地道路及鄰近村鎮的方向。
（三） 能熟記團附近著名醫生、醫院、警察局、消防隊、郵局、電信局等地址及其電話號碼。
（四） 能說明所在地之特產、史事、名勝、古跡之名稱及其事蹟。
（五） 有三次以上的嚮導服務經驗。
二、 交通（修正原 67 第66頁）
（一） 能熟習本地水陸交通幹道。
（二） 能熟習本地各種交通情形。
（三） 能認識各種交通訊號與標誌。
（四） 能熟知各種交通規則。
（五） 能熟知各種交通指揮手勢。
三、 消防（修正原 70 第67頁）
（一） 能說明本區義消或消防隊的組織和報告火警的方法。
（二） 能說明房屋著火逃出法。
（三） 能說明火焰蔓延的防止法。
（四） 能說明消防器材構造及其使用方法。
（五） 能於火警時，幫助警察維持秩序或協助消防隊滅火。
四、 安全（修正原45 第56頁）
（一） 能闡述家庭中應如何防止跌傷、熨傷、煤氣或藥品中毒、火燒、電燒傷及電線走火等安全措施。
（二） 能說明童軍野外生活必備的安全措施，以及其對快樂的野外生活的助益。
（三） 能在十字路口觀察行人及車輛之通行達三小時（可分數次完成）列舉你所看到的違反交通安全規則的事項，並解釋每件事向應如何做才安全。
（四） 能觀察你的住家或學校的各種安全措施，列舉所有不安全的項目，並能解釋如何處理改善。
（五） 能在交通號誌故障時指揮交通。
五、 水上救生（修正原 52 第59頁）
（一） 獲有童軍急救及游泳專科章或通過其合格標準者。
（二） 瞭解一般救生常識。
（三） 能在水中解脫衣履，並能在流水中泅泳六十公尺，或靜水中游泳五十公尺。
（四） 能在靜水中潛泳十五公尺或流水中潛泳二十公尺。
（五） 能說明正確接近法三種及拖帶法三種（採用陸上表演方式說明）並任選一法入水表演，攜帶溺者（十磅重人體像代替）拖帶十公尺之距離。
（六） 能入水演習手臂受攬握時，受正面扼抱時及受背後扼抱時之解脫法。
（七） 能立游三十秒鐘（雙臂抱胸或露出水面）。
六、 公共衛生（修正原 48 第57頁至第58頁）
（一） 能說明猩紅熱、白喉、肺結核、腦膜炎、腦炎、鼠疫、天花、霍亂、瘧疾、狂犬病、破傷風、傷寒和流行性感冒、SARS、腸病毒、登革熱等三種以上傳染病的起因和傳染預防方法。
（二） 能說明預防那些疾病（至少三種）應該接受免疫或預防接種在幾歲時接種，在你的環境中到什麼地方去接種。
（三） 能說明蚊蠅的害處和根本驅除法。
（四） 能列舉兩種因飲食不潔或冰水所致的疾病。知道如何處理露營時飲用水。
（五） 能列舉兩種以上常見的寄生蟲病及預防方法。
（六） 能說明清除垃圾的重要和處理法。
（七） 能說明店舖中保持飲料食物及器皿的清潔法。
七、 個人衛生（修正原 49 第58頁）
（一） 能說明人體解剖學及生理學的大要。
（二） 能說明循環呼吸、消化、泄殖、神經等系統及五官、四肢的保健原則。
（三） 能說明衣、食、住、行的衛生法，並能實踐而有顯著成績。
（四） 具備正確的性知識和簡單的心理衛生知識，並力戒各種不良嗜好和惡習。
（貳）童軍技能類（共計15項）
八、 露營（修正原 74 第69頁）
（一） 能擬訂三天二夜的小隊露營計劃（包括事前準備、日程、活動內容、經費、菜單、事後整理等事項）。
（二） 能佈置一個小隊露營的營地（包括應有的建設）。
（三） 能不用舟車往返十公里以上地區領導小隊作三日露營，並能作五百字以上的露營報告。
（四） 能說明、示範露營用的各種營幕種類名稱及其搭架方法。
（五） 能利用自然物製做營地應用品四種以上。
（六） 能在旅行露營中，依地圖、路標、指北針等為引導，不論遇有任何困難（特殊變故例外）不求助於人，而順利完成。
九、 旅行（修正原 68 第66頁）
（一） 能熟悉旅行的基本意義與一般常識，並能擬定旅行計畫(包括事前準備、分工表、旅行路標、日程、活動內容、經費預算、緊急應變計畫)。
（二） 能在市鎮或鄉村旅行並作詳細報告和繪製行程略圖。
（三） 能在旅程中須認識該地區鄉土的自然與人文環境，如地形、水文、植物、經濟（耕地、工廠、住宅、商店等分佈）及土地利用（住宅、商業、工業、農業、遊憩區等分佈）並作成紀錄。
十、 烹飪（修正原 71 第67頁）
（一） 能構築各種炊事灶。
（二） 能做無具炊事三種。
（三） 能正確安全握刀並能演示各種常用食材的處理法.
（四） 設計並烹調小隊一天的飲食（包括：正餐及茶點，並需考量不同宗教飲食需求）。
（五） 熟知各種常用食材的貯藏法並能注重衛生、安全及防止食物交叉感染。
十一、 急救（修正原 50 第58頁）
（一） 能夠正確地實施心肺復甦術及呼吸異物哽塞的處理。
（二） 能說出ㄧ般創傷的處理及止血方法。
（三） 能實施三角巾包紮及其應用。
（四） 能說出休克、意識不清、暈倒、心臟病、中風、痙攣、抽槒、異物入眼、耳、鼻之處理。
（五） 能說出常見中毒的急救方法。
（六） 能說出灼傷、中暑、中熱衰竭、熱痙攣、凍傷的處理。
（七） 能說出實施骨折、扭傷、脫臼之症狀與處理。
（八） 能實施徒手與器械之傷患運送法。
十二、 斥候工程（修正原 65頁）
（一） 能正確熟練作工程繩結十個（必須包含三個工程結：十字結、方回結、剪立結，並能應用）。
（二） 能利用自然物搭架獨腳、三腳或四腳瞭望台一座。(以小隊方式完成)。
（三） 能就地取材搭架一種簡便橋樑，最少能供三人同時渡過。(以小隊方式完成)
（四） 能利用自然物構築可容二人露營的營舍。
十三、 星象（（修正原 66、第65頁）
（一） 能瞭解天體之運行概況。
（二） 能瞭解月球的運動及日月蝕、潮汐的原因。
（三） 能說出流星的成因。
（四） 認識明亮的星座至少六座。
（五） 能利用三個以上之星座找尋方位。
（六） 熟習以北極星來定方向。
（七） 參觀天文臺或星象館能記錄其設備及其內容。
十四、 氣象（修正原 39 第53 頁）
（一） 能使用五種氣象觀測儀器。
（二） 能根據氣象報告繪出簡略氣象圖。
（三） 能解釋氣象局所繪之天氣圖。
（四） 能對風速、溫度、氣壓、雨量等變化與農作物生長關係有相當瞭解。
（五） 曾實地記錄二個月以上之氣溫、雨量而有統計表者。
十五、 定向運動
（一） 瞭解定向運動的意義及內涵。
（二） 能使用指北針，懂得方位判別。
（三） 能正確判讀定向運動地圖。
（四） 能實地完成徒步定向、滑雪定向、單車定向等任一種運動。
十六、 測量（修正原 14 第43頁）
（一） 能描繪地形草圖。
（二） 能使用比例尺、指北針。
（三） 能用各種方法測量高度及方位和距離。
（四） 能目測計算簡單地形的面積。
（五） 能說出等高線及地形、地貌等符號的意義。
（六） 能繪製詳細比例地形草圖。
十七、 訊號（修正原 69、第67頁）
（一） 能述說電話發明經過、原理及其構造。
（二） 能列舉出15種以上通訊的方法。
（三） 譯電及解碼
1、 能在30分鐘內將50個中文字翻譯成電碼，並須有40組以上正確。
2、 能在12分鐘內將50組電碼翻譯成中文，並須有40字以上正確。
（四） 收發：二選一
1、 能在每分鐘內，收發中文電碼雙旗語12字。
2、 能在每分鐘內，收發中文電碼單旗語5字。
（五） 能用煙、火、聲、光等，其中2種方法通訊。
十八、 無線電（修正原 12 第42頁）
（一） 能作一簡明收音機線路圖。
（二） 能進行天線、地線的裝法及雷雨預防法。
（三） 能正確使用電池和充電法。
（四） 能檢查收音機故障及說明修理法。
（五） 能自製晶體收音機並能應用。
（六） 能說出電台的工作實務情況。
十九、 電腦維修（修正原 84 第73頁）
（一） 能解釋電腦執行架構的五大單元。
（二） 能舉出各五種輸入、輸出設備。
（三） 能指出電腦主要零件設備。
（四） 能保養、拆裝、檢測及故障排除、滑鼠、鍵盤、螢幕、網路線。
（五） 能組裝電腦設備使其正常開機、關機。
（六） 能正確判斷電腦故障原因並排除。
二十、 地球科學（修正原 85 第73頁）
（一） 能簡易認識與辨別各種岩石。
（二） 能判別天候的變化。
（三） 能說出地形地物的利用。
（四） 天然災害的認識。
（五） 能說明對自然環境維護的方法策略。
二十一、 家俱維修（修正原 19 第45頁）
（一） 能說出各種粉刷工作的進行程序及應注意事項。
（二） 能熟悉用料的配合法及比量。
（三） 能漆刷器具、牆壁與天花板等。
（四） 能修理門窗及櫥櫃等之鉸鏈等。
（五） 能配裝門窗玻璃及糊紙壁。
（六） 能修理室內用具及裝飾物件。
（七） 能磨礪刀剪等物件。
（八） 能製作簡易實用品數件。
（叁）健身類（共計12項）
二十二、 游泳（修正原 57 第61頁）
（一） 能向初學者說明注意事項及指導準備運動。
（二） 能演示救溺法。
（三） 能說明游泳後的注意事項。
（四） 能在六十秒內游完五十公尺。
（五） 能游二００公尺以上。
二十三、 划船（修正原 58 第62頁）
（一） 持有游泳專科章。
（二） 以雙手獨划能前進後退左右轉並緊急停船。
（三） 能熟悉操舵法。
（四） 能熟悉上船法，船中的安全動作並熟練前進、靠岸等操作
（五） 能知接近他船或障礙物的操作和防止互衝處置法。
（六） 能熟練正確的繫船法。
（七） 能說出乘艇的檢點整備的要點。
（八） 有二次每次二小時以上的航行經驗，並作航行紀錄。
（九） 能操作獨木舟划行2公里（含曲線前進及迴轉）。
二十四、 球類（修正原 59 第62頁）
（一） 能說出五種以上球類之比賽方法。
（二） 能參加三種以上之球類運動。
（三） 能籃球上籃二０次而投中十五球。
二十五、 體適能（修正原 60 體能 第63頁）
（一） 能說出體適能的定義及重要性。
（二） 能協助團長施測各項體適能。
（三） 能在60秒仰臥起坐40次。(女生：30次)
（四） 能坐姿體前彎34公分。(女生：36公分)
（五） 能立定跳遠二二○公分。(女生：一六○公分)
（六） 能於八分鐘內跑完一六○○公尺。(女生：能於四分三十秒內跑完八○○公尺)
二十六、 國術（修正原 53 第60頁）
（一） 曾習拳術六個月以上。
（二） 能演徒手拳二路。
（三） 能演示木棍一路。
（四） 能說出國術的派別和優點。
二十七、 越野（修正原 54 第60頁）
（一） 能說出越野訓練的目的。
（二） 能在平地運用跑走相間方法跑完二千公尺（自行預估時間誤差值不得超過５％）。
（三） 能以越野的時間，估測兩地的距離（誤差值平地不得超過５％，坡地不得超過８％）。
（四） 曾參加越野賽跑二次以上。(累積達十公里以上)
二十八、 攀登（修正原 55 第60頁至第61頁）
（一） 能說出從事攀岩的基本裝備及使用方法。
（二） 能說出「確保」的要領，並能操作正確而且安全的「確保」動作。
（三） 能正確地操作「垂降」姿勢，以及運用「普魯士結」上升。
（四） 能概略說出攀岩歷史及種類，人工及天然攀岩場的特性與差異。
（五） 能以平衡攀登的基本技巧，與三點不動一點動的動作原則進行攀登。
（六） 能在完整確保情況下，徒手完成正確的十公尺攀登。
（七） 能恪守安全規範，攀岩禮儀，及岩場使用規則。
二十九、 自行車（修正原 61 第63頁）
（一） 能於平路一小時行駛十公里以上。
（二） 能說明自行車之構造及主要部門的名稱。
（三） 能修理機件車胎並知保養等法。
（四） 能說出自行車行駛時的交通規則。
（五） 能依照地圖傳遞口訊和完成所指示的觀察。
三十、 溜冰(可以直排輪代替) （修正原 62 第63頁）
（一） 穿著溜冰鞋能在冰上或地上進退快慢自如。
（二） 穿著冰鞋走路。
（三） 能在起伏地形溜冰。
（四） 能修理溜冰鞋。
三十一、 騎術（修正原 63 第64頁）
（一） 能識別馬的品種和優劣。
（二） 能觀察馬的疾病。
（三） 能說出馬的飼養法及衛生。
（四） 能說出馬蹄鐵之功用。
（五） 能裝配馬鞍。
（六） 能說出各種口令及記號。
（七） 能說出馬隻牽引及栓馬法。
（八） 能在各種速度上下馬。
（九） 能騎行各種步法(漫步、輕快步、跑步)。
（十） 能在馬上體操。
（十一） 能跳躍障礙。
（十二） 能說出溜馬之重要。
三十二、 射擊（修正原 64 第65頁）
（一） 能說出步槍、手槍射擊法。
（二） 能說出射擊理論，安全常識。
（三） 能用步槍在五十公尺處擊靶五次，平均每次得五十分以上。
（四） 能用手槍在十公尺處擊靶五次，平均每次得五十分以上。
三十三、 射箭
（一） 能說明射箭運動的發展歷史及射箭運動的特色。
（二） 能說明射箭運動的禮節及安全守則。
（三） 能認識弓、箭器材的各部位名稱。
（四） 能說明射箭比賽的規則及計分方式。
（五） 能演示射箭的基本動作與實際操作射箭基本動作。
（六） 參與兩小時射箭課程講習，經筆試合格並能達成八公尺十二箭總分60分以上及格者。
（肆）興趣類：（共計56項）
三十四、 音樂（修正原 78 第70頁）
（一） 瞭解基本樂理（五線譜、簡譜、音樂術語、音樂記號、中西樂器的分類）。--筆試。
（二） 依照樂譜上的指示，以演唱或演奏（中西樂器皆可）的方式來表演一首歌曲或民謠。--現場表演。
（三） 書面報告（2000字以上）：以下二選一。
1、 聽一場音樂會（中西樂皆可）或於大眾傳播媒體上欣賞類似的節目二至三小時，能介紹作曲家、音樂家、指揮及這個節目或歌劇的故事背景，發表對於這場音樂會的心得感想。
2、 概述台灣本土的音樂發展，並介紹五位台灣知名的作曲家與音樂家，及一種台灣原住民音樂。
（四） 且須具備下列之一者：
1、 參與音樂性社團六個月以上，且於公開場合表演五次以上，並請相關單位協助提出公開表演證明（例如節目單、照片…）。--相關證明
2、 在公開場合活動中，教唱三首歌曲並配合歌曲設計動作帶動唱。--現場示範
3、 能以五線譜創作至少十二小節的樂曲並演唱或演奏之。--現場表演
4、 能將自己或家人收藏之影音媒體（CD、TAPE、DVD…）編製目錄，並介紹其如何使用與保存。--攜帶目錄，現場口試
三十五、 戲劇（修正原 79 第71頁）
（一） 能編一段短劇並自任導演。
（二） 能自行化粧，並處理劇內角色的特性化裝技巧。
（三） 能分辨舞台劇與電影之別。
（四） 能了解舞台基本設計、燈光處理、佈景、道具的運用。
（五） 露營時能作各種娛樂之表演。
三十六、 舞蹈（修正原 56 第61頁）
（一） 能熟練舞蹈的基本步法，並能應用。具有基本的身體韻律節奏能力。
（二） 參與土風舞活動，並能分辨我國與他國土風舞。
（三） 能指導土風舞或舞曲的演出。
（四） 能創作土風舞或舞曲一種。
三十七、 號角（修正原 72 第68頁）
（一） 能認識號譜及節拍。
（二） 能背吹步號進行曲四首。
（三） 能吹童軍應用號譜五首。
（四） 能認識中西樂器各四種。
三十八、 特技（修正原 83 第72頁）
（一） 能作民俗技藝三種以上：
1、 能放自製風箏。
2、 能作八種以上的花式踢毽子。
3、 能跳二支以上民族舞。
4、 能作五種以上中國結。
5、 能作六種以上扯鈴。
6、 能作五種以上的花式跳繩。
（二） 能作特殊技能二種以上：
1、 能放自製的滑翔翼。
2、 能作簡易魔術五種。
3、 能跳五支以上土風舞。
4、 能表演六種以上的口技。
三十九、 紙藝（修正原 23 紙工 第47頁）
（一） 能說出造紙原料三種以上並能製作手工紙。
（二） 能說出普通常用紙類五種以上。
（三） 能作紙藝(摺紙、剪紙、紙雕)兩種以上。
（四） 能辨別紙的絲流方向，並應用絲流的特性於紙藝上。
（五） 能用廢紙作簡單應用品兩種以上。
四十、 皮雕（修正原 24 皮革工 第47頁）
（一） 能分辨人造皮與獸皮。
（二） 能分辨牛皮、羊皮、鹿皮及豬皮等。
（三） 能正確使用皮革工具進行剪、切、雕、打孔、縫合、編織、裝訂等技法。
（四） 能作簡單皮件修補工作。
（五） 能製作簡易童軍皮雕。
四十一、 陶藝（修正原 25 陶瓷工 第48頁）
（一） 認識陶瓷土。
（二） 能用練土法拌和陶瓷土。
（三） 能知道陶瓷器皿之優劣。
（四） 能用（手捏、泥條、土板、拉坏）中二種技法塑造簡單器皿二種以上。
（五） 能正確上釉，並完成釉燒作品一件。
四十二、 編織（修正原 21 第46頁）
（一） 能說出編織的歷史。
（二） 能說出編織所用的各種材料及其產地。
（三） 能說出各種材料的編織方法和應用工具。
（四） 能利用籐竹、蘆葦、稻草、麥桿、絲、麻、棉線等材料編織成實用品三件以上。
（五） 能整理和保管各項編織用品。
四十三、 雕塑（修正原 80 第71頁）
（一） 能以泥材塑型（立體圓雕作品）。
（二） 能以石、木材、泥材三種材料之一作半立體的浮雕。
（三） 能以原型作石膏模型。
（四） 能有熟練翻製蠟、石膏、塑膠等材料之翻模技術。
四十四、 繪畫（修正原 81 第71頁）
（一） 能說出中西繪畫的區別簡史和特質。
（二） 能熟練國畫或西畫的畫法。
（三） 能說出色彩學的大意。
（四） 能繪想像畫、記憶畫、寫生畫、裝飾畫、插畫或漫畫，以上任選一種。
（五） 能繪國畫或西畫一幅。
四十五、 攝影（修正原 82 第72頁）
（一） 能說出攝影學原理。
（二） 能熟悉傳統與數位相機的構造、原理、操作與保養方法。
（三） 能熟悉控制景深的方法。
（四） 能熟悉照片放大法。
（五） 能攝六吋風景三張（內有雨景、夜景），人像一張，靜物一張，室內景一張，動物一張。
四十六、 廣告設計
（一） 能瞭解廣告設計的意義。
（二） 能熟知廣告設計的構成要素。
（三） 能瞭解廣告設計編排的意義、注意要項及常用的編排法。
（四） 能瞭解並遵守廣告設計相關法規及智慧財產權保護法。
（五） 能用繪圖工具設計活動標章（LOGO）。
（六） 能用三階段草圖（創意草圖S：1/4→發展粗稿：S：1/2→精細色稿S：1/1）將創意視覺化完成活動或公益海報一張（對開）
四十七、 電腦繪圖
（一） 能瞭解電腦繪圖的應用範圍及專用術語。
（二） 能熟悉電腦繪圖的軟硬體及周邊設備的操作能力。
（三） 能應用繪圖軟體繪製下列質感：
1、木紋、2、石材、3、塑膠、4、金屬、5、玻璃、6、皮革、7、絲綢、8、粗麻布
（四） 能將文字或圖案立體化並設定不同光源效果。
（五） 能應用貝茲曲線（BEZIER CURVES）繪製A4插畫及連續圖案各一張。
（六） 能應用影像處理軟體之MASK、修色、反差控制、濾鏡、過網…等功能，完成A3合成影像一幅
四十八、 網頁設計
（一） 能瞭解網際網路瀏覽及網路組態設計的知識。
（二） 能正確說出網頁設計的組成元素與設計要領。
（三） 能正確說出常用之網頁編輯軟體的名稱與特性
（四） 能瞭解網路資源分享及安全管制的觀念與知識
（五） 能將製作網頁所指定內容材料，依指示正確操作，利用電腦傳輸檔案至其他伺服器，成功完成各頁面串聯
四十九、 建築（修正原 13 第42頁）
（一） 能說出建築工程及進步與趨勢的大概。
（二） 能說出建築物的異同及其優劣。
（三） 能說出建築五金土木用料及其品質。
（四） 能繪製簡單立體投影畫（三面視圖）及透視圖法。
（五） 能做簡單建築圖樣(平面圖、側面圖、基礎圖、屋架圖、水電裝配圖、剖面圖等)。
五十、 辯論（修正原 75 第69頁）
（一） 能藉簡明的摘要作五分鐘以上的國語演說。
（二） 能熟諳辯論規則和明瞭主席的職權。
（三） 曾參加正式辯論二次以上。
（四） 能說出辯論時的動作態度和其他應注意之點。
五十一、 編撰（修正原 76 第70頁）
（一） 能將本團團部一切情形作一篇系統的文字報導。
（二） 曾在團部內主編刊物。
（三） 能採訪一件有價值的新聞並加以報導。
（四） 能說出新聞編輯方法。
五十二、 翻譯（修正原 77 第70頁）
（一） 能直接聽外國語一種。
（二） 能利用單字或片語寫成通順之外國語句。
（三） 能用一種外國語作簡短書信一封。
（四） 能翻譯外國文字一篇。
五十三、 應用化學（修正原 20 第46頁）
（一） 能說出漿糊、牙膏、粉筆、肥皂、墨汁、紅藍墨水等的製作法。
（二） 能自製蒸餾水及配製各種飲料汽水。
（三） 能說出電鍍的基本原料和方法。
（四） 能說出織物纖維的種類和漂染方法。
（五） 能說出炸藥和煙幕的配合和製作方法。
（六） 能說出滅火器的設備和使用法。
五十四、 農藥（修正原 46 第56頁）
（一） 能說出重要農藥的性質及其方法。
（二） 能說出重要農藥的延毒作用。
（三） 能說出使用農藥應注意事項。
（四） 能說出噴霧、噴粉、塗刷、燻蒸等方法及應注意事項。
（五） 能說出重要農藥對溫血動物的藥害。
五十五、 農藝（修正原 40 第54頁）
（一） 能識別主要農作物十種以上。
（二） 能識別土壤質地及三要素肥料並對土質與作物生長關係有相當瞭解。
（三） 能識別病害、蟲害各十種並能說出其防治方法。
（四） 能使用新式農具並能說出農具之保養方法。
（五） 對各項田間農稼操作熟練並能說出其操作時期及方法。
（六） 有實際栽培一種以上作物至收穫之紀錄者。
五十六、 農產加工（修正原 44 第55頁）
（一） 能說出農產加工對人生的重要。
（二） 能說出農產加工的種類。
（三） 能說出農產加工原料的特性。
（四） 能說出一般農產加工的原理及製做方法。
（五） 能夠鑑別農產加工品之優劣。
（六） 做製作做麵類及果實加工品各五種。
五十七、 園藝（修正原 34 第51頁）
（一） 能說出種菜和種花的原理及方法
（二） 能說出蔬菜的簡易分類及食用價值
（三） 能說出花卉的簡易分類及觀賞價值
（四） 能夠認識重要蔬菜花卉各十種
（五） 能說出園藝作物的繁殖方法
（六） 能說出園藝作物對人類重要性
（七） 能說出氮磷鉀肥料成分比例及對於花卉成長之助益
五十八、 植物（修正原 35 第52頁）
（一） 能說出二門以上植物的生活史
（二） 能說出植物形態構造。
（三） 能說出分辨植物種類的方法。
（四） 能說出當地植物分佈情形及其利用方法
（五） 能說出當地食用、藥用、有毒、香料、材用、纖維、染料、指標、觀賞植物等共二十種以上及其習性
五十九、 昆蟲（修正原 36 第52頁）
（一） 能說出二目以上昆蟲的生活史。
（二） 能說出昆蟲形態及重要習性
（三） 能說出昆蟲之基本分類方法
（四） 能說出當地蝶類、甲蟲、蛾類等等各類昆蟲二十種以上及其習性。
（五） 能說出對居家有害的昆蟲防制法及驅趕法
六十、 養蜂（修正原 37 第52頁至第53頁）
（一） 能鑑別蜜蜂品種及蜂群習性。
（二） 能使用養蜂各項用具並知飼養之方法。
（三） 能說出蜂房種類構造及分封方法並曾實地操作。
（四） 有養蜂的實際績效並有紀錄或報告。
（五） 能說出養蜂選擇蜂房放置場所及各項管理要點。
六十一、 養蠶（修正原 38 第53頁）
（一） 能識別蠶品種並鑑別其優劣。
（二） 能說出蠶的製種、孵育、飼養、縲絲及蠶室管理方法並有實地經驗。
（三） 能說出蠶病的預防和補救方法。
（四） 能說出桑樹栽培及桑園管理方法。
（五） 能自行製作簡單養蠶工具。
六十二、 標本製作（修正原 42 第55頁）
（一） 能說出動物標本剝製、浸製和乾製的方法。
（二） 能說出植物標本採集和製作方法。
（三） 能說出昆蟲標本採集製作和保存方法。
（四） 能說出標本製作工具和藥品的種類及使用方法。
（五） 能製作植物及昆蟲標本各兩種以上。
六十三、 畜牧（修正原 43 第55頁）
（一） 能說出我國和各國的畜牧概況。
（二） 能說出畜牧和人類的關係。
（三） 能說出主要家畜家禽的飼養及管理方法。
（四） 能飼養家畜、家禽各一種並將飼養經過作成詳細有系統之紀錄。
（五） 能說出禽畜防疫及一般傷害疾病急救方法。
六十四、 獸醫（修正原 47 第57頁）
（一） 能說出解剖學的大要。
（二） 能由家禽的呼吸數、體溫及脈搏診察其健康與否。
（三） 能說出主要藥劑的特性功能及其使用方法。
（四） 能說出禽畜普通病症的治療方法。
（五） 能說出家畜傷害後的救護法。
（六） 能查驗禽畜的傳染病症並能說出其預防方法。
六十五、 獸類
（一） 能說出數類哺乳動物的生活史。
（二） 能說出一般獸類的生理及形態稱呼。
（三） 能說出獸類的足跡、排遺及食痕的描述記錄法。
（四） 認識獸類二十種以上及其生活習性。
六十六、 釣魚（修正原 33 第51頁）
（一） 能說出釣魚的方法並能使用釣魚用具。
（二） 能說出五種以上的淡水魚類之名稱及習性。
（三） 能說出養魚的方法。
（四） 能寫出五種以上本土保育的魚類名稱。
六十七、 魚類
（一） 能說出數類型魚類的生活史。
（二） 能說出魚類的內外部的形態及稱呼。
（三） 能說出當地數種常見有毒魚類的種類。
（四） 認識魚類種以上及其生活習性。
六十八、 賞鳥專科章
（一） 能正確調整、使用望遠鏡觀察野外鳥類且知道各部分標示的意義。
（二） 能在室內外正確的保養、保護、保存望遠鏡。
（三） 知道鳥類外部的各部位名稱。
（四） 知道各類野生鳥類的作息及最佳的季節與時間。
（五） 能正確的記述或簡單繪圖標示鳥類的特徵。
（六） 能辨識且解說常見野生陸鳥及水鳥各二十種（共四十種）。
（七） 能正確使用圖鑑辨識鳥類。
（八） 會做簡易的鳥類調查紀錄。
（九） 規劃執行小區域簡單的鳥類資源調查，並完成報告（二十次以上調查紀錄的整理）。
六十九、 簿記（修正原 26 第48頁）
（一） 能說出記帳之意義及其重要。
（二） 要達到迅速、正確、完備明瞭之目的。
（三） 要有熟練之記帳技術。
（四） 要能編製正確之各種報表。
七十、 統計圖表（修正原 27 第48頁至第49頁）
（一） 能說出統計的意義及其重要。
（二） 能說出一般統計製表的規則及方法。
（三） 能說出各種圖表的應用比較。
（四） 能繪製線圖、條圖、面積圖、象形圖和統計地圖。
七十一、 珠算（修正原 28 第49頁）
（一） 能說出學習珠算之目的。
（二） 能說出算盤之歷史。
（三） 能熟練運珠法與運指法。
（四） 能熟練各種計算方法。
1、加減算。 2、乘算。 3、除算。 4、傳票算。 5、心算。
6、乘算定位法。 7、除算定位法。 8、應用計算。 9、開方。
七十二、 泥工（修正原 15 第43頁）
（一） 能說出泥工用具的使用方法。
（二） 能說出混凝土的人工拌和與機械拌合法。
（三） 能說出混凝土的配合比例。
（四） 能說出混凝土震動器的使用方法。
（五） 能舖卵石或砌磚牆。
七十三、 漆工（修正原 17 第44頁）
（一） 能說出油漆工作時的健康管理及安全、環境維護。
（二） 能說出油漆的原料及配合法。
（三） 能說出中國漆和外國漆的優劣。
（四） 能說出市面上油漆的種類特性及用途。
（五） 能熟悉油漆工具的使用法和保管法。
（六） 能使用油漆法進行下列物品之塗刷：門窗、牆壁、天花板、傢俱、鋼鐵器物。
（七） 能熟悉各種油漆的保管法。
七十四、 木工（修正原 18 第45頁）
（一） 能識別針葉與闊葉木各五種以上。
1、 針葉：杉木、松木、檜木、母木、鐵杉等。
2、 闊葉：胡桃木、白楊木、樺木、柚木、樟木等。
（二） 能說出各種主要木材的特性及其用途。
（三） 能熟悉一般普通木工器具的使用和磨礪法。
（四） 能熟悉各種接榫法並能製造雌雄接榫一種以上。
（五） 能製作實用木器一具。
七十五、 裁縫（修正原 22 第47頁）
（一） 能說出各種線號。
（二） 能裁開三角形及長條形布條。
（三） 能用手縫補破洞。
（四） 能用尺量身材，並完成活動背心一件。
（五） 能對縫紉機上油。
七十六、 電工（修正原 10 第41頁）
（一） 能說出各種電工材料及其規格。
（二） 能分別直流電和交流電。
（三） 能說出電流、電壓、電阻的意義及其關係與量度法。
（四） 能區分高壓電與低壓電。
（五） 能進行各種電線的接合法及絕緣措施與漏電檢查。
（六） 能正確使用電路的連接法（串聯與並聯）。
（七） 能說出防止觸電及觸電時之急救。
七十七、 機械（修正原 2 第37頁至第38頁）
（一） 能說出機械作功的意義。
（二） 能說出六種簡單機械作功的基本原理及其運用。
（三） 能說出發電機、電動機的功用及其主要構造與保管維護要領。
（四） 能熟悉砂輪鑽床、車床等簡單機器的操作方法。
（五） 能熟悉手工具如劃線架、螺絲、手鋸、電鑽等的使用方法。
（六） 能看機械工圖說及插繪簡單工作圖。
（七） 能判讀各種尺寸及使用一般量測儀具。
（八） 能照圖製作簡單構架與零件。
七十八、 板金工（修正原 4 第38頁）
（一） 能說出各種鐵皮材料的規格及其用途。
（二） 能說出各種鐵皮材料的施工方法。
（三） 能熟悉一般工具的使用方法。
（四） 能說出寸法的使用。
（五） 能看圖劃線及估料計料。
（六） 能處理搥擊、修邊、捲邊、和撓扣鑲工作。
七十九、 鉗工（修正原 5 第39頁）
（一） 能說出各種鐵材及其性質。
（二） 能說出工具的使用方法。
（三） 能說出寸法的使用。
（四） 能看草圖藍圖。
（五） 能作正方或三角開孔鐵或直角曲尺實樣一件。
八十、 銲工（修正原 6 第39頁）
（一） 能判讀藍圖與焊接符號。
（二） 對電氣有其基本常識。
（三） 能對「電焊」與「氣焊」設備之操作具有相當經驗。
（四） 能熟悉「對接法」與「搭接法」工作之執行要領。
（五） 能對焊接工作之圓滿與否有若干程度上之判別經驗。
八十一、 汽車修護（修正原 7 第39頁至第40頁）
（一） 能說出汽車的種類和用途。
（二） 能說出汽車各主要機件的名稱。
（三） 能說出汽車發動前後的檢查要領。
（四） 能檢查汽車輪胎氣壓是否正常及換裝輪胎。
（五） 能做汽車之清洗、擦拭、打臘及維護。
（六） 能做四油、三水的檢查與電路上的故障排除工作。
八十二、 機車修護（修正原 8 第40頁）
（一） 能識別各型車種廠牌及汽缸容量。
（二） 能說出機車原理及各種構造。
（三） 可以簡單修護電路及故障。
（四） 能裝拆輪胎修補內胎。
（五） 孰諳起動要領與駕駛技巧及試車。
（六） 能做火星塞之檢查及清洗。
八十三、 自行車修護（修正原 9 第40頁）
（一） 能識別各種車型及其特性。
（二） 能說出自行車的全部構造。
（三） 能分解及裝合任何型別之自行車。
（四） 能修補內胎及處理一般故障。
（五） 能說出自行車行駛規則。
八十四、 機帆船（修正原 3 第38頁）
（一） 能說出機帆船的構造概略。
（二） 能說出發動機的保養要領。
（三） 能駕駛與操縱機帆船。
（四） 能應用通訊訊號。
（五） 能說出各部份的保養及清潔要領。
（六） 能照料暈船人員。
八十五、 飛機（修正原 1 第37頁）
（一） 能識別飛機、飛船及飛艇
（二） 能識別飛機種別、型別及標幟
（三） 能說出飛機、飛船、飛艇的飛行原理
（四） 能說出飛機進步沿革及製造大概
（五） 能說出軍機的攻擊方式及防禦方法
（六） 能製造一種以上的飛機模型
八十六、 國防科技
（一） 了解國防科技在國家、人類文明的定位。
（二） 了解我國的國防科技成就並曾參觀過國防科技展或演示。
（三） 能述說我國陸、海、空主要武器載具的種類、用途與優缺點。
（四） 能述說非殺傷性武器的種類與其特性。
（五） 能了解國防科技對未來戰爭的影響。
八十七、 化生放（修正原 51 第59頁）
（一） 能說出化學戰劑(毒氣)的種類和性能。
（二） 能說出生物戰劑(細菌)的種類和性能。
（三） 能說出放射線戰劑(核輻射)的簡單性能。
（四） 能熟悉躲避毒氣及中毒施救的方法。
（五） 能分辨生化警報種類，能遵從安全人員之指揮，在聞警報時迅速避向安全地區。
九十四、望遠鏡專科章
（一）能說出雙筒望遠鏡的各種配件。
（二）能說出望遠鏡的成像原理。
（三）能使用望遠鏡，並能將標的物在地圖上與現地作對照。
（四）能說出望遠鏡的操作原理。
（五）能說出不同望遠鏡的保養方法。